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  • Foto del escritorCOLEF Canarias

LOS RETOS METODOLÓGICOS DE LA LOMLOE Y LA INCLUSIVIDAD EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR.



CEP Telde propone esta Acción Puntual:

(DUA-ACUS POR EXENCIÓN PARCIAL)


En la Educación Física Escolar en el marco competencial del currículo vigente en Canarias, en el que partiendo del Conocimiento de las principales tendencias actuales de didáctica de la Educación Física Escolar en el ámbito educativo de las etapas de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, que toma como referencia los grandes desafíos educativos del Siglo XXI en el estado español y Canarias unido a los Elementos del Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) contextualizados a la Educación Física Escolar llegaremos a la Elaboración de la adaptación curricular significativa por exención parcial en el área o materia de Educación Física.


  • Dirigido a: Personal docente de centros públicos de  EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL

  • Calendario: Miércoles 13 de marzo 

  • Horario: 16.30-19.30

  • Duración: 3 horas

  • Ponentes: EDUARDO LUIS LÓPEZ LÓPEZ



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